Sejam Bem Vindos!

Sejam Bem Vindos!
A AMIZADE





Saudações aos Poetas





Desejo estar contigo

Para somar sem jamais dividir

Multiplicar sem jamais subtrair

Ajuntar quando tudo se espalhar

Para amar quando alguém quer nos odiar

Criar sem jamais plagiar.

Quero ser amigo

Nem melhor nem pior

Quando possível apenas diferente

Desejo estender mão amiga

Pra receber a sua.

Quero a tua cara

Sempre com um sorriso

Mas se chorar, lembre-se...

Você tem um AMIGO.



CESAR MOURA




segunda-feira, 1 de novembro de 2010

Unidade 1- Atividade 5 Projeto Pedagógico Utilizando Tecnologia

                                        Projeto Pedagógico utilizando Tecnologia



FICHAMENTO DE UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA C OM USO DE RECURSOS

 TECNOLÓGICOS ENVOLVENDO CONTEÚDOS CURRICULARES


PROJETO CORPO HUMANO  -  4ª série

Local: miniweb educação


DISCIPLINA: CIÊNCIAS


TECNOLOGIAS  DE ENSINO
CONTEÚDOS
OPORTUNIDADES DE  ENSINO
Enciclopédia da Ciência, Enciclopédia Encarta, CD-ROM “Corpo Humano”, Microsoft Excel, Microsoft Word, Paint. Dicionário de inglês.


 sistemas ósseo e muscular;
 sistema digestório e dentes;
 sistemas respiratório e circulatório;
 sistemas nervoso e urinário.

  • Permitir ao estudante construir a noção do corpo humano como um todo ,  
  • Uso de enciclopédias eletrônicas como fonte de pesquisa alternativa,  
  • Produção de textos, desenhos e atividades diversas sobre os sistemas do corpo,  
  • Socialização




Síntese das aulas:

Os alunos pesquisaram em CD-ROM, livros jornais, revistas e outros, para fazerem um trabalho sobre o corpo humano. A classe foi dividida em grupos e cada um ficou com dois temas definidos pela professora. Outros sistemas do corpo humano foram apenas trabalhados em sala de aula (como o sistema reprodutor). 
Os professores fizeram um roteiro de trabalho.
O roteiro do trabalho foi seguido por cada grupo e as atividades produzidas eram arquivadas pela professora.
 A professora explicou como encontrar os assuntos a pesquisar, através dos recursos de busca dos programas e direcionou as pesquisas, questionando e relembrando conceitos já vistos.
 Os grupos digitaram o trabalho escrito usando o editor de texto Microsoft Word, orientados para que seguissem um modelo padronizado, fizeram tabelas e gráficos, produziram atividades relacionadas ao tema pesquisado e imprimindo-as.
 Ao final de todas as pesquisas, a professora entregou os materiais produzidos aos grupos e separou várias atividades, que foram copiadas e encadernadas em um livro de atividades, pela gráfica do colégio, e depois distribuído aos estudantes. O trabalho completo foi apresentado durante o seminário em sala de aula. 

MINHA OPINIÃO


O projeto foi bem elaborado, a utilização das tecnologias tornou a aprendizagem significativa, mais fácil, prazerosa e dinâmica.
As estratégias dos professores em direcionar o trabalho partindo dos conceitos já vistos, direcionando a mediação e a orientação durante as atividades.
Ao utilizarem recursos tradicionais com tecnológicos os professores proporcionaram aos alunos bem mais que a aprendizagem dos conteúdos, pois tiveram a oportunidade de utilizarem uma nova mídia.
Foi de grande relevância a socialização dos alunos com os pais e com os outros grupos.
As tecnologias fazendo parte do projeto pedagógico oferecem recursos necessários para uma aprendizagem com maior qualidade, desperta a curiosidade, complementa habilidades, estimula novas formas de pensar na construção do conhecimento.


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